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3 de février de 2023 Twitter Faceboock

Bataille des retraites
31 janvier. A Rennes, lycéens et étudiants rejoignent le blocage de Jean Macé contre la réforme
Correspondant-e-s de Rennes

Après avoir bloqué leur lycée contre la réforme des retraites, les lycéens de Jean Macé ont été rejoint par Joliot-Curie, Chateaubriand et Sciences-po Rennes pour former un cortège unitaire dans la manifestation du 31 janvier.

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Crédits photo : Révolution Permanente

« Grèves, blocages, Macron dégage ! », « battre Macron en retraite »… Au lycée Jean Macé à Rennes, la journée de mobilisation du 31 janvier a commencé très tôt. Les lycéens, qui avaient de nouveau voté en Assemblée Générale de rejoindre la manifestation contre la réforme des retraites et toutes les attaques antisociales du gouvernement, se sont retrouvés aux aurores mardi matin pour bloquer leur établissement. Au programme, une ambiance festive avec distribution de petit-déjeuner gratuit, chorégraphies et jeux en bois.

Aux alentours de 10h30, les lycéens de Jean Macé ont été rejoints par les lycéens et étudiants de Chateaubriand et de Joliot-Curie, puis par les étudiants de Sciences-Po Rennes qui avaient eux aussi bloqués leur campus. Dans une ambiance combative, ils ont rejoint la manifestation pour former un cortège jeune sous des slogans en soutien aux grévistes.

La jonction des différents cortèges de jeunesse découlent d’une Assemblée inter-lycées impulsée la semaine dernière par les lycéens de Jean Macé. Après cette première initiative de coordination locale, une nouvelle AG inter-lycée est appelée ce samedi à 14h30 (le lieu n’a pas encore été annoncé).

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Alors que des cortèges de jeunesse ont émergé dans de nombreuses manifestations pendant le 31 janvier, l’enjeu est désormais de continuer à construire l’amplification et l’élargissement pour structurer et massifier l’irruption de la jeunesse dans la lutte contre la réforme des retraites. Dans cette perspective, l’AG inter-lycées peut être un point d’appui pour organiser toujours plus de lycées dans la bataille, et pourrait inspirer les établissements de l’enseignement supérieur de la ville à faire de même.

 
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